mprjМедицинская психология в РоссииMedical Psychology in Russia2219-8245федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Ярославский государственный медицинский университет"10.24884/2219-8245-2026-18-2-23-35mprj-169Research ArticleАКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ МЕДИЦИНСКОЙ ПСИХОЛОГИИTOPICAL ISSUES IN MEDICAL PSYCHOLOGYАтрибуция причин болезни ребенка среди родителей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра: психологические особенности и внутрисемейное взаимодействиеAttribution of child's disease causes among parents raising children with autism spectrum disorders: psychological peculiarities and intrafamily interactionhttps://orcid.org/0000-0002-1777-3670СтроговаС. Е.StrogovaS. E.

Строгова Светлана Евгеньевна, Кандидат психологических наук, старший научный сотрудник отдела междисциплинарных исследований здоровья и развития детей

г. Москва

Researcher ID: Q-4524-2018

Scopus ID: 57193738720

Candidate of Psychological Sciences, Senior Researcher at the Department of Interdisciplinary Research on Child Health and Development

Moscow

Researcher ID: Q-4524-2018

Scopus ID: 57193738720 

svetlana.strogova0101@gmail.comhttps://orcid.org/0009-0002-8278-3178ПенявскаяА. В.PenyavskayaA. V.

Пенявская Анастасия Владимировна, Кандидат психологический наук, старший преподаватель

г. Томск

Scopus ID:57219962711

Candidate of Psychological Sciences, Senior Lecturer

Tomsk

Scopus ID:57219962711,

a.penyavskaya@gmail.comМинаеваН. Н.MinaevaN. N.

Минаева Ника Николаевна, Студент

г. Томск

Student

Tomsk 

nika.minaeva@icloud.comРуноваА. С.RunovaA. S.

Рунова Анна Сергеевна, Студент    

г. Томск

Student

Tomsk

annarunovsa@gmail.comhttps://orcid.org/0000-0002-3951-395XПешковскаяА. Г.PeshkovskayaA. G.

Пешковская Анастасия Григорьевна, Кандидат психологических наук, руководитель отдела междисциплинарных исследований здоровья и развития детей

г. Москва

Researcher ID: R-4624-2016

Scopus ID: 56807050700

Candidate of Psychological Sciences, Head of the Department of Interdisciplinary Research on Children's Health and Development

Moscow

Researcher ID: R-4624-2016

Scopus ID: 56807050700 

peshkovskaya@gmail.comФедеральное государственное бюджетное научное учреждение «Российский научный центр психического здоровья»РоссияRussian Mental Health Research CentreRussian FederationНациональный исследовательский Томский государственный университетРоссияNational Research Tomsk State UniversityRussian Federation2026310520261822234Copyright © Строгова С.Е., Пенявская А.В., Минаева Н.Н., Рунова А.С., Пешковская А.Г., 20262026Строгова С.Е., Пенявская А.В., Минаева Н.Н., Рунова А.С., Пешковская А.Г.Strogova S.E., Penyavskaya A.V., Minaeva N.N., Runova A.S., Peshkovskaya A.G.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.mprj.ru/jour/article/view/169

Цель исследования: В данной работе представлены результаты исследования атрибуции причин возникновения заболевания у ребенка среди родителей детей с расстройством аутистического спектра (РАС) и ее взаимосвязей с психоэмоциональным состоянием родителей и характером детско-родительских отношений. Материалы и методы: В исследовании с использованием Алабамского опросника практик родительского воспитания (APQ-PR) и психодиагностических методов оценки отношения к болезни ребенка и семейной тревоги приняли участие 30 человек, являющихся родителем ребенка с РАС. Результаты: Показано наличие значимой связи между типом атрибутивного механизма и психоэмоциональными особенностями родителей детей с РАС. Установлена положительная корреляция между интернализованной атрибуцией, повышенным уровнем тревоги и негативным субъективным состоянием родителей. Исследование выполнено в рамках государственного задания № 075-03-2024-570/2 от 22.05.2024.

Research objective: This work presents the results of the study of attribution of the causes of the disease in a child among parents of children with autism spectrum disorder (ASD) and its relationships with the psychoemotional state of parents and the nature of child-parent relations. Materials and methods: In the study using the Alabama questionnaire of parenting practices (APQ-PR) and psychodiagnostic methods of assessing the attitude to the child's disease and family anxiety, 30 people who are a parent of a child with ASD participated. Results: A significant relationship between the type of attribution mechanism and the psychoemotional characteristics of parents of children with ASD was shown. A positive correlation was established between internalized attribution, increased anxiety levels, and negative subjective states in parents. The study was conducted as part of the state assignment No. 075-03-2024-570/2 dated May 22, 2024.

атрибуциярасстройство развитиярасстройство аутистического спектрадетидетско-родительские отношениястратегии воспитанияпсихологическая помощьattributiondevelopmental disorderautism spectrum disorderchildrenparent-child relationshipsparenting strategiespsychological assistanceСтатья подготовлена в рамках Государственного задания № 075-03-2024-570/2 от 22.05.2024 "Комплексная мультидисциплинарная оценка развития детей от рождения до трех лет".ReferencesОфициальный сайт «Всемирная организация здравоохранения». Аутизм. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/autism-spectrum-disordersThe official website of the World Health Organization. Autism. Available at: https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/autism-spectrum-disorders (accessed 12 February 2026).U.S. Centers for Disease Control and Prevention. Data & Statistics on Autism Spectrum Disorder. Available at: https://www.cdc.gov/ncbddd/autism/data.html (accessed 12 February 2026).U.S. Centers for Disease Control and Prevention. Data & Statistics on Autism Spectrum Disorder. Available at: https://www.cdc.gov/ncbddd/autism/data.html (accessed 12 February 2026).Куканов А.А. Характеристика эмоционально-личностной сферы матерей, имеющих детей с РДА. Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта. 2016;(8):268-273.Kukanov A.A. Characteristics of the Emotional and Personal Sphere of Mothers with Children with ASD. Uchenye Zapiski Universiteta imeni P. F. Lesgafta. 2016;(8):268-273. (in Russian).Mercadante M.T., Van der Gaag R.J., Schwartzman J.S. Non-autistic Pervasive Developmental Disorders: Rett’s syndrome, childhood disintegrative disorder and pervasive developmental disorder not otherwise specified. Rev Bras Psiquiatr. São Paulo: Associação Brasileira de Psiquiatria. 2006; 28(1):12-20. doi: 10.1590/s1516-44462006000500003Mercadante M.T., Van der Gaag R.J., Schwartzman J.S. Non-autistic Pervasive Developmental Disorders: Rett’s syndrome, childhood disintegrative disorder and pervasive developmental disorder not otherwise specified. Rev Bras Psiquiatr. São Paulo: Associação Brasileira de Psiquiatria. 2006; 28(1):12-20. doi: 10.1590/s1516-44462006000500003Плешкова Н.Л., Татаренко О.В., Севрюгин Д.В. Особенности детско-родительского взаимодействия и характеристик поведения у детей с расстройствами аутистического спектра. Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2021; 11(2): 162–178. doi:10.21638/spbu16.2021.204Pleshkova N.L., Tatenko O.V., Sevryugin D.V. Features of Parent-Child Interaction and Behavioral Characteristics in Children with Autism Spectrum Disorders. Vestnik Sankt-Peterburgskogo universiteta. Psihologiya. 2021; 11(2): 162–178. (in Russian). doi:10.21638/spbu16.2021.204Волкмар Ф. Р., Вайзнер Л. А. Аутизм: Практическое руководство для родителей, членов семьи и учителей. Кн. 1. Екатеринбург: Рама Паблишинг, 2014. 224с.Volkmar F. R., Vajzner L. A. Autizm: Prakticheskoe rukovodstvo dlya roditelej, chlenov sem'i i uchitelej. Kn. 1. Ekaterinburg: Rama Pablishing, 2014. (in Russian).Морозова В.И. Особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих дошкольников с расстройствами аутистического спектра. Международный студенческий научный вестник. 2015;(3):38-46.Morozova V.I. Features of child-parent relations in families raising preschoolers with autism spectrum disorders. Mezhdunarodnyj studencheskij nauchnyj vestnik. 2015;(3):38-46. (in Russian).Шайгерова Л.А., Букинич А.М., Долгих А.Г., Батышева Т.Т. Психологическое благополучие и ресурсы матерей детей с расстройством аутистического спектра в ситуации вынужденной миграции. Российский психологический журнал. 2024;21(3):52-72. doi: 10.21702/rpj.2024.3.4Shaygerova L.A., Bukinich A.M., Dolgikh A.G., Batysheva T.T. Psychological well-being and resources of mothers of children with autism spectrum disorder in the situation of forced migration. Rossijskij psihologicheskij zhurnal. 2024;21(3):52-72. (in Russian). doi: 10.21702/rpj.2024.3.4Золотова И.А. Социальная адаптация и совладающее поведение женщин в раннем послеродовом периоде при рождении ребенка с заболеванием. Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2025;13;4(51):416-429. doi: 10.23888/humJ2025134416-429Zolotova I.A. Social adaptation and coping behavior of women in the early postpartum period when a child is born with a disease. Lichnost' v menyayushchemsya mire: zdorov'e, adaptaciya, razvitie. 2025;13;4(51):416-429. (in Russian). doi: 10.23888/humJ2025134416-429Костина И.А. Консультирование родителей детей с аутизмом. В кн.: Детский аутизм: исследования и практика, М.: Изд-во Института психологии РАН. 2008. 333-344.Kostina I.A. Konsul'tirovanie roditelej detej s autizmom. V kn.: Detskij autizm: issledovaniya i praktika, M.: Izd-vo Instituta psihologii RAN. 2008. (in Russian).Кузьмина А.С., Стоянова И.Я., Кривошей К.О. Психологические ресурсы матерей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра. Аутизм и нарушения развития. 2024; 22(4): 21–30. doi: 10.17759/autdd.2024220403Kuzmina A.S., Stoyanova I.Ya., Krivoshey K.O. Psychological Resources of Mothers Raising Children with Autism Spectrum Disorders. Autizm i narusheniya razvitiya. 2024; 22(4): 21–30. (in Russian). doi: 10.17759/autdd.2024220403Haisley L.D. Parenting Stress in Parents of Young Children with Autism Spectrum Disorders: The Role of Child Characteristics and Social Support: dis. Candidate of Psychology. University of Connecticut Graduate School. 2014. 83-85.Haisley L.D. Parenting Stress in Parents of Young Children with Autism Spectrum Disorders: The Role of Child Characteristics and Social Support: dis. Candidate of Psychology. University of Connecticut Graduate School. 2014. 83-85.Пахомова Е.А., Наследов А.Д., Ткачева Л.О. Возрастные изменения симптомов расстройства аутистического спектра у детей 3–9 лет: опыт применения шкалы аутизма. Вестник Санкт-Петербургского университета. Психология. 2024;14(2):305–319. doi: 10.21638/spbu16.2024.207Pakhomova E.A., Nasledov A.D., Tkacheva L.O. Age-Related Changes in Symptoms of Autism Spectrum Disorder in Children Aged 3–9 Years: Experience with the Autism Scale. Vestnik Sankt-Peterburgskogo universiteta. Psihologiya. 2024;14(2):305–319. (in Russian). doi: 10.21638/spbu16.2024.207Ткаченко Н.С., Бабаева А.А. Стиль семейного воспитания родителей, воспитывающих детей с РАС, в зависимости от типа эмоционального реагирования родителей на болезненное состояние ребенка. Заметки ученого. 2022;(1):188-194. doi: 10.25136/2409-8701.2024.2.43408Tkachenko N.S., Babaeva A.A. The style of family upbringing of parents raising children with ASD, depending on the type of emotional response of parents to the child's illness. Zametki uchenogo. 2022;(1):188-194. (in Russian). doi: 10.25136/2409-8701.2024.2.43408Шабанова Е.В. Внутрисемейное функционирование и психологические защиты родителей, воспитывающих ребенка с расстройством аутистического спектра. Вестник Санкт-Петербургского университета, Серия: Социология. 2014;(4):51-57.Shabanova E.V. Intrafamilial Functioning and Psychological Protections of Parents Raising a Child with an Autism Spectrum Disorder. Vestnik Sankt-Peterburgskogo universiteta, Seriya: Sociologiya. 2014;(4):51-57. (in Russian).Соловьева Н.А., Кузнецова О.А. Комплексная помощь детям с расстройством аутистического спектра и их семьям: теоретические и прикладные аспекты. Вестник психосоциальной и коррекционно-педагогической работы. 2023; 25(3):82-94.Solovyova N.A., Kuznetsova O.A. Comprehensive assistance to children with autism spectrum disorder and their families: theoretical and applied aspects. Vestnik psihosocial'noj i korrekcionno-pedagogicheskoj raboty. 2023; 25(3):82-94. (in Russian).Donelly L.J. Parent-child Interaction in Children with Autism Spectrum Disorder Who Vary in Symptom Severity and Level of Functioning: dis. Doctor of Philosophy. Graduate School of Arts and Sciences, Columbia University. 2015. 246-249.Donelly L.J. Parent-child Interaction in Children with Autism Spectrum Disorder Who Vary in Symptom Severity and Level of Functioning: dis. Doctor of Philosophy. Graduate School of Arts and Sciences, Columbia University. 2015. 246-249.Дьякова Е.В. Особенности взаимоотношений в семьях, воспитывающих дошкольников с расстройствами аутистического спектра. Молодой ученый. 2015; 15(95):543-547.Dyakova E.V. Features of relationships in families raising preschoolers with autism spectrum disorders. Molodoj uchenyj. 2015; 15(95):543-547. (in Russian).Гринспен С., Уидер С. На ты с аутизмом. Использование методики Floortime для развития отношений, общения и мышления. М.: Теревинф. 2020. 608с.Grinspen S., Uider S. Na ty s autizmom. Ispol'zovanie metodiki Floortime dlya razvitiya otnoshenij, obshcheniya i myshleniya. M.: Terevinf. 2020. (in Russian).Василюк Ф.Е. Психология переживания. М.: Изд-во МГУ. 1984. 200 с.Vasilyuk F.E. Psihologiya perezhivaniya. M.: Izd-vo MGU. 1984. (in Russian).Аликин И.А., Лукьянченко Н.В. Нормативная динамика родительского отношения в современном обществе: возрастной и гендерный аспекты. Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. 2012; 4(22):228-234.Alikin I.A., Lukyanchenko N.V. Normative Dynamics of Parental Attitude in Modern Society: Age and Gender Aspects. Vestnik KGPU im. V.P. Astafyeva. 2012; 4(22):228-234. (in Russian).Кузенкова Л.М., Лашкова А.В., Кольцова А.В., Дюкарева Ю.Г. Рекомендации для родителей детей с расстройствами аутистического спектра. М.: Полиграфист и издатель. 2020. 24 с.Kuzenkova L.M., Lashkova A.V., Kol'cova A.V., Dyukareva Yu.G. Rekomendacii dlya roditelej detej s rasstrojstvami autisticheskogo spektra. M.: Poligrafist i izdatel'. 2020. (in Russian).Loncarevic A., Maybery M.T., Barbaro J., Dissanayake C., Green J., Hudry K., Iacono T., Slonims V., Varcin K.J., Wan M.W., Wray J., Whitehouse A.JO. Parent-Child Interactions May Help to Explain Relations Between Parent Characteristics and Clinically Observed Child Autistic Behaviours. J Autism Dev Disord. 2024;54(7):2742-2756. doi: 10.1007/s10803-023-05914-xLoncarevic A., Maybery M.T., Barbaro J., Dissanayake C., Green J., Hudry K., Iacono T., Slonims V., Varcin K.J., Wan M.W., Wray J., Whitehouse A.JO. Parent-Child Interactions May Help to Explain Relations Between Parent Characteristics and Clinically Observed Child Autistic Behaviours. J Autism Dev Disord. 2024;54(7):2742-2756. doi: 10.1007/s10803-023-05914-xMeirsschaut M., Roeyers H., Warreyn P. Parenting in families with a child with autism spectrum disorder and a typically developing child: Mother’s experiences and cognitions. Research in Autism Spectrum Disorder. 2010; 4(4):661-669. doi: 10.1016/j.rasd.2010.01.002Meirsschaut M., Roeyers H., Warreyn P. Parenting in families with a child with autism spectrum disorder and a typically developing child: Mother’s experiences and cognitions. Research in Autism Spectrum Disorder. 2010; 4(4):661-669. doi: 10.1016/j.rasd.2010.01.002Крамар Е.С. Жизнестойкость и копинг-стратегии личности родителей детей с аутизмом и родителей детей нормального развития. Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета, Серия: Педагогика. Психология. 2016. № 2(4):111-117.Kramar E.S. Resilience and coping strategies of parents of children with autism and parents of children with normal development. Uchenye zapiski Krymskogo inzhenerno-pedagogicheskogo universiteta, Seriya: Pedagogika. Psihologiya. 2016. No. 2(4):111-117. (in Russian).Чайка Ю.А., Баранов М.Л. Анализ современных тенденций и факторов риска психических расстройств у детей и подростков. Вестник неврологии, психиатрии и нейрохирургии. 2025;18. 8(187):1079-1088. doi: 10.33920/med-01-2508-06Chaika Yu.A., Baranov M.L. Analysis of current trends and risk factors of mental disorders in children and adolescents. Vestnik nevrologii, psihiatrii i nejrohirurgii. 2025;18. 8(187):1079-1088. (in Russian). doi: 10.33920/med-01-2508-06Горнушенков И.Д., Коваль-Зайцев А.А., Бархатова А.Н., Чайка Ю.А. Нейрокогнитивные функции произвольной регуляции у подростков с высокофункциональными формами аутистических расстройств: клиническая картина, дифференциальная диагностика, реабилитация (обзор литературы). Вопросы психического здоровья детей и подростков. 2025;25(2):90-97.Gornushenkov I.D., Koval-Zaitsev A.A., Barkhatova A.N., Chaika Yu.A. Neurocognitive functions of voluntary regulation in adolescents with high-functioning forms of autistic disorders: clinical picture, differential diagnosis, rehabilitation (literature review). Voprosy psihicheskogo zdorov'ya detej i podrostkov. 2025;25(2):90-97. (in Russian).Нестерова А.А., Ковалевская Н.А. Жизнеспособность и стратегии совладания матерей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра. Вестник МГОУ, Серия: Психологические науки. 2015;(3):38-46. doi: 10.18384/2310-7235-2015-3-38-46Nesterova A.A., Kovalevskaya N.A. Vitality and Coping Strategies of Mothers Raising Children with Autism Spectrum Disorders. Vestnik MGOU, Seriya: Psihologicheskie nauki. 2015;(3):38-46. (in Russian). doi: 10.18384/2310-7235-2015-3-38-46Богачева О.И., Иванов М.В., Балакирева Е.Е., Коваль-Зайцев А.А., Куликов А.В., Никитина С.Г., Шалина Н.С. Структура родительского отношения к болезни ребенка с расстройством аутистического спектра. Вестник психотерапии. 2023;(87):49-59. doi: 10.25016/2782-652X-2023-0-87-49-59Bogacheva O.I., Ivanov M.V., Balakireva E.E., Koval-Zaitsev A.A., Kulikov A.V., Nikitina S.G., Shalina N.S. The structure of parental attitude to the illness of a child with autism spectrum disorder. Vestnik psihoterapii. 2023;(87):49-59. (in Russian). doi: 10.25016/2782-652X-2023-0-87-49-59Калинина М.А., Балакирева Е.Е., Козловская Г.В., Никитина С.Г., Блинова Т.Е., Шушпанова О.В., Голубева Н.И., Иванов М.В., Марголина И.А., Платонова Н.В., Куликов А.В., Коваль-Зайцев А.А., Шалина Н.С. Детский аутизм - исторические аспекты и новые перспективы. Вопросы психического здоровья детей и подростков. 2023; 23(3): 94-107.Kalinina M.A., Balakireva E.E., Kozlovskaya G.V., Nikitina S.G., Blinova T.E., Shushpanova O.V., Golubeva N.I., Ivanov M.V., Margolina I.A., Platonova N.V., Kulikov A.V., Koval-Zaitsev A.A., Shalina N.S. Childhood autism - historical aspects and new perspectives. Voprosy psihicheskogo zdorov'ya detej i podrostkov. (in Russian). 2023; 23(3): 94-107.Чайка Ю.А., Баранов М.Л. Цифровая реальность: влияние на психическое здоровье молодежи. Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. 2025;124(10):12‑17. doi:10.17116/jnevro202512510112Chaika Yu.A., Baranov M.L. Digital Reality: Impact on the Mental Health of Young People. Zhurnal nevrologii i psihiatrii im. S.S. Korsakova. 2025;124(10):12-17. (in Russian). doi:10.17116/jnevro202512510112Золотова И.А., Хазова С.А. Особенности диадических отношений в системе «мать–дитя» на этапе принятия роли матери как фактор риска дизонтогенеза детей раннего возраста. Клиническая и специальная психология. 2025;14(2):39–54. doi:10.17759/cpse.2025140203Zolotova I.A., Khazova S.A. Features of dyadic relations in the mother–child system at the stage of accepting the role of a mother as a risk factor for the dysontogenesis of early-age children. Klinicheskaya i special'naya psihologiya. 2025;14(2):39–54. (in Russian). doi:10.17759/cpse.2025140203Иванов М.В., Богачева О.И., Бархатова А.Н., Чайка Ю.А. Психообразовательная работа с семьей ребенка с нарушением психического развития в системе комплексной психиатрической помощи. Познание и переживание. 2025;6(1):65-75. doi: 10.51217/cogexp_2025_06_01_05Ivanov M.V., Bogacheva O.I., Barkhatova A.N., Chaika Yu.A. Psychoeducational work with the family of a child with a mental disorder in the system of complex psychiatric care. Poznanie i perezhivanie. 2025;6(1):65-75. (in Russian). doi: 10.51217/cogexp_2025_06_01_05Чайка Ю.А., Баранов М.Л. Распространенность психических расстройств у студентов и современные подходы к их профилактике. Обозрение психиатрии и медицинской психологии имени В.М. Бехтерева. 2025; 59(3): 25-39. doi: 10.31363/2313-7053-2025-3-1086Chaika Yu.A., Baranov M.L. Prevalence of Mental Disorders in Students and Modern Approaches to Their Prevention. Obozrenie psihiatrii i medicinskoj psihologii imeni V.M.Bekhtereva. 2025; 59(3): 25-39. (in Russian). doi: 10.31363/2313-7053-2025-3-1086Нугаева О.Г., Труфанова Г.К., Асмус Е.О. Работа психолога с семьями, имеющими детей с расстройствами аутистического спектра: учебно-методическое пособие. Уральский государственный педагогический университет, Екатеринбург: б/и, 2022. 115с.Nugaeva O.G., Trufanova G.K., Asmus E.O. Rabota psihologa s sem'yami, imeyushchimi detej s rasstrojstvami autisticheskogo spektra: uchebno-metodicheskoe posobie. Ural'skij gosudarstvennyj pedagogicheskij universitet, Ekaterinburg: b/i, 2022. (in Russian).Морозов С.А., Морозова С.С., Морозова Т.И. Исследование отношения родителей к особенностям развития своих детей с аутизмом. Аутизм и нарушения развития. 2021;4(73):32-39. doi: 10.17759/autdd.2021190404Morozov S.A., Morozova S.S., Morozova T.I. Research on Parents' Attitude to the Developmental Characteristics of Their Children with Autism. Autizm i narusheniya razvitiya. 2021;4(73):32-39. (in Russian). doi: 10.17759/autdd.2021190404

The authors declare that there are no conflicts of interest present.